第十五章 斗争（三） (第2/2页)

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“就是，就是”，“对，对对，”“好办法，很有远见啊！”此时小伙伴们立马附和着我说道，甚至周围一些不相关的同学此时都义愤填膺了起来，加入了声讨吴义的行列。

“对，没错，我一回家就告诉我爸妈，让他们跟我大姨说！”王希凡满心愤慨，满脸泪水，表情都因为疼痛有点扭曲，看的我都有点心疼了起来。

“别急，我有一个办法，可以让你痛快的报仇雪恨，你……”，我顺势接道。

就这样，今天我轻松地回了家，一切都在计划之中！

晚上我躺在床上，闭上眼，一想到白天的事就兴奋地睡不着觉——小样，跟我斗，拿捏！

外面刮起了风，吹得天地呼呼作响，偶有两下撞上了窗户的玻璃，今夜不平静啊！

然而夜晚的人总是长情的，我不禁回忆起过去我们的欢快时光。虽然一开始他给我的感觉就不太好，毕竟这么尴尬的上来说要跟你做朋友的人，一眼就明白了他的心机。但是那些一起打球，一起逃课，一起捡瓜，一起骑车在夕阳下都是真实存在过的，他难道真的没有付出一点真心吗？不会的，但凡是个人怎么可能一点心也没有呢。

最后发展成这样究竟是谁的错呢？

是我们这些朋友没有引导他向善？我们相处中，是否一开始就应该让他明白，朋友是靠心碰撞出来的，我们有相似的价值观，我们有相似的喜好，我们互相帮助，互相宽容，最后就会成为朋友，而一味撒币只会被当作傻逼，交到的也都是酒肉朋友，哪一天你的酒肉吃完了，这些所谓的朋友们也就散了。

还是说老师们没有给他们公平的对待？虽然说一个老师管着四五十个学生的确很累，在学习上老师一般采用拔尖的方法，让优秀的学生更加优秀，其余的只能任由自生自灭了，这是一种无奈，毕竟老师是一份职业，他们有自己的考核需要应对。但是学习上不能给予更多的照顾，但是把每个学生都看作平等的个体去对待，给予后进生更多的耐心却完全是分内之事，也是可以办到的。

还是说是他的家长没有给他合适的教育环境呢？多少务工子女的孩子，都是一种放养的状态，一来家长务工无暇无精力分身乏术，二来这些家长的本身素养、教育理念都难以说合格，除了给钱和一口一个“好好读书，以后才会有出息”外，却不懂得真正走近孩子的内心。而年纪轻轻的孩子最是容易被纷繁的世界迷乱眼，一步错，步步错！

想着想着不禁头脑发昏，算了，这也不是一个小小的我该思考的，也不是一个小小的我能改变的，还是早点入睡，照顾好自己是首要大事啊！明天还有一场硬仗呢！

外面的风越刮越大，吹过树枝的声音如同阵阵哀嚎，大有山雨欲来风满楼之感！

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