第111章 运动还需量适当 (第2/2页)

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5月6日：早晨，我还没起床，俩孩子就叫门了。他们精神头十足，看来休息得不错。我看了下时间：好家伙，从晚六点到早六点，他们正好睡了十二小时！

这一天里，他们都精神饱满。不过，我接受了教训，尽量让孩子生活得有规律，午觉是一定要睡的。

5月7日：上午，孩子们像在我家时一样，将自己家里的玩具翻出来，一样样摆弄、排队，玩儿得都不想出去了。我好不容易用买好东西吃的理由说服他们要出门了，涮墩布的动作又吸引了他们的注意力，特别是乐乐，急切地恨不得将小手伸到桶里去玩儿水。

我知道刚才的引诱都白费了，只好顺应他的要求，给他们两个盆和勺子，让他们用水力推转一架漂亮的塑料水车。

他们玩儿得真好，只是过不一会儿，我就得为他们换掉湿了衣袖的上衣和鞋袜。

俩孩子特别喜欢水，每次洗澡都不愿出来，这可能是小孩子的天性吧。

5月8日：差不多每天晚上，俩孩子在临睡前都要到我床上耍够了才走。昨晚乐乐拿着托马斯的书忽然出来一连串的“爸爸”音。我和姥爷有意识地让他叫爸爸，也说得很好。接着，爷爷、姥爷都会叫了，让姥爷特别高兴。但不一会儿他又忘记了，“爸爸”又变成了“啊啊”或以“父哇”来代替。

今天早上，乐乐自己又叨咕出了“爸爸”，但强调去声时还不熟练。看来，学说话也靠多重复啊。

今天，宝贝们会听电话了。这是一个进步，同时也带来了小麻烦。

因为这两天知道孩子们不愿出门，女儿在下班前特意打电话问是否需要购买什么东西。我说：“买块西瓜吧。”

女儿回答买水果不顺路。我说：“那就不要专门跑路了，等我带宝贝们出去买吧。”谁知话还没说完，乐乐一屁股坐到了地上。

我问他怎么回事？他连连摇头说：“不哇、不好！”

妈妈听到了，让把电话递给乐乐。她和儿子商量不买行不行？乐乐还是说不好。妈妈听到儿子的哭腔都出来了，忙答应给他买西瓜回来，让他耐心等待，好好跟姥姥玩儿。乐乐马上转为高兴，连声“唉、唉”应答，并一直稳稳当当玩儿到妈妈进门。待拿到西瓜，立即吃掉一大块。

5月9日：乐乐今天又在早教中心耍脾气了，原因可能是活动时间过长疲劳所至。

早晨，宝贝们吃饱喝足又要开始玩耍了。我想：反正在哪儿都是玩儿，干脆早些到学校的活动室多呆一阵儿吧，因为每次叫他们上课时，都显得没玩儿够的样子。

听说要去上课，乐乐也很高兴。一反几天来不爱出屋门的状态，挺配合地穿衣穿鞋。

由于玩儿得充分，在第一节课俩孩子表现都挺好。

第二节课前，撒尿、洗手、喝水的准备工作也做得好。但上课后，由于一直也没有乐乐爱钻的大伞出现，他不耐烦了。

我知道他们今天运动时间过长，可能是又累又饿又困了，急忙带孩子们出来，买了豆包、鹌鹑蛋和山竹，回到家就着开水大吃一顿，妈妈下班回来正好哄他们睡觉。

我现在的体会是：宝贝们困极的时候，见什么都烦，连平常最喜欢的东西也要拨到一边，这个时刻只有睡觉才能解救他们。但乐乐还有一个特点，就是凡能睁开眼皮就不愿睡，有时还用手来撑着眼睛呢。今天虽然没到那种程度，但还是要注意以后运动量不要过大才行。

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